Eine variable und adressatengerechte Methodik/Didaktik ist die Visitenkarte eines versierten Lehrers, denn der Weg bestimmt entscheidend den Erfolg.

Warum lernt man bei einem Lehrer mehr, als bei einem anderen? Manche Golflehrer sind Anhänger eines namhaften Lehrergurus oder sie sind Fans ihres eigenen Schwunges. Sie versuchen dem Golfschüler diese Theorie überzustülpen, da diese ja offensichtlich erfolgreich ist.

Gute Golflehrer haben ein großes Repertoire an verschiedenen Methoden und beachten die individuellen Voraussetzungen des Schülers. Sie nutzen den Dialog als Unterrichtsprinzip und tauschen mit dem Schüler Erfahrungen und Informationen aus, um sich in den Schüler hineinzudenken und hineinzufühlen. Denn genaues Beobachten von Bewegungen konzentriert sich nicht nur auf den Bewegungsablauf (Außensicht), sondern umfasst auch das Bewegungserleben (Innensicht) des Schülers.

Gute Golflehrer sehen alles, verschweigen vieles und korrigieren nur das Wesentliche.